The News

Το παρακάτω είναι άρθρο της Greenpeace Ελλάδας που αφορά στην απελευθέρωση της αγοράς ενέργειας και έχει να κάνει και με την περιοχή μας. Δείτε παράλληλα και το δελτίο τύπου της ΓΕΝΟΠ-ΔΕΗ.

Η Τρόικα και η Ευρωπαϊκή Επιτροπή ασκούν πιέσεις στην ελληνική κυβέρνηση να παραχωρήσει τα λιγνιτικά κοιτάσματα σε Δράμα και Ελασσόνα, Βεύη και Βεγόρα σε ιδιώτες, με σκοπό να σπάσει το μονοπώλιο της ΔΕΗ στο λιγνίτη και να απελευθερωθεί η αγορά ενέργειας. Αν και η απελευθέρωση της αγοράς ενέργειας είναι ευρωπαϊκή υποχρέωση της χώρας μας, ωστόσο αυτή μπορεί να επιτευχθεί με την γρήγορη ανάπτυξη των ΑΠΕ και την εξοικονόμηση ενέργειας, παράλληλα με τη σταδιακή απεξάρτηση από τον ρυπογόνο λιγνίτη.

Έτσι κι αλλιώς, η χώρα μας έχει δεσμευτεί για την ανάπτυξη των ΑΠΕ κατά 40% στην ηλεκτροπαραγωγή ως το 2020, κάτι δηλαδή που επί της ουσίας θα σημαίνει την απελευθέρωση της αγοράς σε σημαντικό βαθμό.

Τυχόν παραχώρηση λιγνιτικών μονάδων ή η εκμετάλλευση νέων λιγνιτικών κοιτασμάτων από τη ΔΕΗ ή άλλους ιδιώτες επενδυτές, θα οδηγήσει στην καταστροφή νέων περιοχών (Ελασσόνα, Δράμα, κα), θα σταματήσει την πρόοδο των ΑΠΕ (που είναι ασύμβατες με μεγάλη ισχύ λιγνίτη στο δίκτυο) και θα ακυρώσει τον ενεργειακό σχεδιασμό της χώρας.

Η Greenpeace ζητάει από την κυβέρνηση:

* Να απορρίψει την παραχώρηση λιγνιτικών μονάδων ή κοιτασμάτων.

* Να ανακοινώσει σαφές χρονοδιάγραμμα για τη σταδιακή, αλλά οριστική κατάργηση των λιγνιτικών μονάδων στη χώρα.

* Να αναλάβει όλα τα απαραίτητα μέτρα που θα εξασφαλίσουν την επιθετική ανάπτυξη των ΑΠΕ μέσα στα αμέσως επόμενα χρόνια και την επίτευξη της διείσδυσης των ΑΠΕ κατά 40% έως το 2020.

* Να υιοθετήσει πρόταση για 100% ΑΠΕ στην ηλεκτροπαραγωγή έως το 2050.

Greenpeace Greece

20 Νοεμβρίου:  Παγκόσμια Ημέρα για τα δικαιώματα των παιδιών. Το μήνυμα του αγαπημένου μας Ευγένιου Τριβιζά:

Η ομάδα αστρονομίας και το τμήμα αστρονομίας του 4ου Λυκείου Δράμας συνεργάζεται με το τμήμα αστρονομίας του 6ου Λυκείου Λάρισας για να επαναλάβουμε το πείραμα του Ερατοσθένη για τη μέτρηση της περιμέτρου της γης.

Για την καλύτερη συνεργασία των δύο σχολείων έχει δημιουργηθεί ο δικτυακός τόπος εργασίας: http://peiramaeratosthenh.pbworks.com

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε η 1η αστροπαρατήρηση της φετινής σχολικής χρονιάς. Μαζί μας στην αστροπαρατήρηση ήταν και ο Dr Κωνσταντινίδης Νίκος από το ερευνητικό κέντρο CERN.

Αυτή την εποχή ο ήλιος αρχίζει να εμφανίζει έντονη δραστηριότητα, μιας και βρισκόμαστε στην αρχή του 11-ετούς κύκλου της ηλιακής δραστηριότητας, έτσι καταφέραμε να παρατηρήσουμε μια οικογένεια ηλιακών κηλίδων όπως φαίνεται και στην φωτογραφία που ακολουθεί.

Σας πληροφορούμε ότι ο αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς θα διεξαχθεί τη Δευτέρα 13 Σεπτεμβρίου 2010 και ώρα 10:30.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΕ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΚΑΙ ΤΕΙ

Από το γραφείο του Υφυπουργού Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων υπενθυμίζεται ότι οι εγγραφές των επιτυχόντων στα τμήματα και τις σχολές της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης από το Γενικό Λύκειο και από τα ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β΄), καθώς και των αποφοίτων του Β΄ κύκλου των ΤΕΕ και κατόχων απολυτηρίου ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Α΄) που εισήχθησαν στα ΤΕΙ για το ακαδημαϊκό έτος 2010-2011 θα γίνουν ως εξής:

1. Από 13 Σεπτεμβρίου μέχρι και 30 Σεπτεμβρίου 2010 για όσους εισήχθησαν στα Πανεπιστήμια, στα Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (ΤΕΙ), στις Ανώτατες Εκκλησιαστικές Ακαδημίες και στην Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.

Για την εγγραφή τους οι επιτυχόντες ή νομίμως εξουσιοδοτημένο από αυτούς πρόσωπο, καταθέτουν στη γραμματεία της σχολής ή του τμήματος τα ακόλουθα δικαιολογητικά:

-Αίτηση για εγγραφή.

-Τίτλο απόλυσης: απολυτήριο ή πτυχίο ή αποδεικτικό του σχολείου αποφοίτησης ή νομίμως κυρωμένο αντίγραφο ή φωτοαντίγραφο των τίτλων αυτών.

-Υπεύθυνη δήλωση στην οποία δηλώνεται ότι δεν είναι εγγεγραμμένοι σε άλλη σχολή ή τμήμα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης στην Ελλάδα.

-Έξι (6) φωτογραφίες τύπου αστυνομικής ταυτότητας.

- Εκτός των παραπάνω, και μόνο όσοι πέτυχαν από το Γενικό Λύκειο (90% και 10%) και ΕΠΑΛ - ΟΜΑΔΑ Β΄ (90% και 10%)  υποβάλλουν και  νομίμως κυρωμένο αντίγραφο ή φωτοαντίγραφο της βεβαίωσης πρόσβασης.

Κατά την προσέλευσή τους για εγγραφή, οι εισαχθέντες πρέπει να έχουν μαζί τους την αστυνομική ταυτότητα ή άλλο δημόσιο έγγραφο, από το οποίο να αποδεικνύονται τα ονομαστικά τους στοιχεία και η ακριβής ημερομηνία γέννησης.

Τονίζεται ότι από φέτος οι εισαχθέντες φοιτητές δεν υποχρεούνται να υποβάλλονται  σε ακτινολογικές, παθολογικές και δερματολογικές εξετάσεις.

Για οποιαδήποτε διευκρίνιση οι εισαχθέντες μπορούν να απευθύνονται στις Γραμματείες των οικείων σχολών.

2. Η προθεσμία και η διαδικασία εγγραφής των επιτυχόντων στις Στρατιωτικές και Αστυνομικές Σχολές, στη Σχολή Ανθυποπυραγών της Πυροσβεστικής Ακαδημίας, στις  Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού καθώς  στις Ανώτερες Σχολές Τουριστικής Εκπαίδευσης Ρόδου και Αγίου Νικολάου Κρήτης θα ορισθεί και θα ανακοινωθεί από τις ίδιες τις σχολές.

Επισημαίνεται, ιδιαίτερα, ότι όλοι οι νεοεισαχθέντες πρέπει να φροντίσουν για την έγκαιρη εγγραφή τους μέσα στις παραπάνω προθεσμίες και σύμφωνα με το ειδικότερο πρόγραμμα κάθε Σχολής ή Τμήματος. Όσοι δεν θα εγγραφούν στο οριζόμενο χρονικό διάστημα, χάνουν οριστικά το δικαίωμα εγγραφής τους.

Ευχόμαστε να περνάτε ένα υπέροχο καλοκαίρι! Σας αφιερώνουμε ένα δροσερό στιγμιότυπο για συντροφιά:

Οι πολλές ώρες περιήγησης στο Ιντερνετ επηρεάζουν αρνητικά τις σχολικές επιδόσεις, και ενδέχεται να δημιουργήσουν προβλήματα μάθησης και αντίληψης, αποφαίνονται οι ερευνητές του πανεπιστημίου της Βόρειας Καρολίνας, στις ΗΠΑ.

Ο καθηγητής Τζέικομπ Βίγκντορ συνέκρινε τις σχολικές επιδόσεις 150.000 μαθητών ηλικίας 10-14 ετών πριν και μετά την απόκτηση και τη χρήση υπολογιστή.

«Τα αποτελέσματα της έρευνάς μας είναι σημαντικά γιατί συνδέουν τη χρήση υπολογιστών με τις επιδόσεις των παιδιών στο σχολείο. Μπορεί ένας ηλεκτρονικός υπολογιστής να αποτελεί σημαντικό εργαλείο για την εργασία ενός ενήλικα,

όμως δεν συμβαίνει το ιδιο και για ένα παιδί 10-14 ετών. Το παιδί προτιμάει να παίξει παιχνίδια ή να «σερφάρει» απλώς στις διάφορες σελίδες του διαδικτυου», λέει ο δρ. Βίγκντορ, ο οποίος συμβουλεύει τους γονείς να μην παίρνουν ελαφρά τη καρδία την απόφαση να αγοράσουν προσωπικό υπολογιστή σε μικρά παιδιά. «Θα τους κάνουν περισσότερο κακό, παρά καλό. Ας περιμένουν μερικά χρόνια», καταλήγει ο αμερικανός επιστήμονας.

Την άποψη του συμμερίζεται και ένας βρετανός συνάδελφός του, ο βιολόγος Αρικ Σίγκμαν, ο οποίος προειδοποιεί ότι οι πολλές ώρες μπροστά σε μια οθόνη υπολογιστή μπορούν να προκαλέσουν στα παιδιά μαθησιακές δυσκολίες, αδυναμία συγκέντρωσης της προσοχής (SDAS), διαταραχές στον ύπνο και μυωπία.

Ο κ. Σίγκμαν ήταν εκείνος που, πριν από λίγο καιρό, πρότεινε στο αρμόδιο βρετανικό υπουργείο να απαγορέψει με σχετικό νόμο την χρήση ηλεκτρονικού υπολογιστή σε παιδιά κάτω των 9 ετών.

Στον δυτικό κόσμο, περισσότερα από 25 εκατομμύρια παιδιά ηλικίας 8-14 ετών περιηγούνται με άνεση στο διαδίκτυο, παίζουν παιχνίδια, «κατεβάζουν» ταινίες και μουσική και συνομιλούν με άλλους χρήστες στα λεγόμενα chat rooms.

Αλλά σύμφωνα με τους γιατρούς, αυτή η στενή επαφή με τη νέα τεχνολογία μπορεί να αποβεί επικίνδυνη για την υγεία τους, καθώς ο αναπτυσσόμενος εγκέφαλος του παιδιού περικλείεται από λεπτά οστά που επιτρέπουν στην ακτινοβολία να διεισδύει ευκολότερα.

Πιο βλαβερές επιπτώσεις για την υγεία έχει η χρήση των ασύρματων υπολογιστών, που εκπέμπουν ακτινοβολία στη ζώνη των 2GHz. Στις ευαίσθητες ηλικίες των 8-14 ετών, οι ηλεκτρονικοί υπολογιστές μπορεί να προκαλέσουν προβλήματα όρασης, πόνους στο λαιμό και στον αυχένα, πονοκεφάλους, και αδυναμία συγκέντρωσης της προσοχής.

http://www.tovima.gr/