Η Τέχνη στην Εκπαίδευση

Μια εναλλακτική πρόταση για την παρουσίαση της ποίησης στο σχολείο:

     Μουσική:Ελένη Καραΐνδρου,"Νοσταλγικό σε 5/8"(ΤΟ ΔΕΚΑ)
Ποίηση:Μενέλαος Λουντέμης,"Το παραμύθι ενός ραγισμένου έρωτα"(απόσπασμα)

Μια πρωτοβουλία της Google που δίνει τη δυνατότητα στους χρήστες να περιηγηθούν σε συλλογές μουσείων από όλο τον κόσμο, και να θαυμάσουν χιλιάδες έργα τέχνης φωτογραφημένα σε εξαιρετικά υψηλή ανάλυση. Τα μουσεία, ανάμεσα σε δεκάδες άλλα, περιλαμβάνουν την γκαλερί Τέιτ στο Λονδίνο, το Μουσείο Μοντέρνας Τέχνης στη Νέα Υόρκη, και το δικό μας μουσείο της Ακρόπολης.

Η educartoon-Η γελοιογραφία στην Εκπαίδευση είναι ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό εργαλείο για την αξιοποίηση της γελοιογραφίας στην εκπαίδευση.  Το υλικό που διατίθεται από την ιστοσελίδα της educartoon είναι δωρεάν και αποτελείται α) από γελοιογραφίες και β) από ενδεικτικά σχέδια μαθήματος.

Η γελοιογραφία ως εικαστικό είδος έχει συγκεκριμένους κώδικες και, όπως όλα τα είδη τέχνης, για την κατανόηση του νοήματός της απαιτούνται ορισμένα «κλειδιά».

Με έναν μαγικό τρόπο, φαίνεται ότι τα παιδιά κάθε ηλικίας διαθέτουν ήδη αυτά τα κλειδιά και αυτούς τους κώδικες, χωρίς να έχουν σπουδάσει Ιστορία της Τέχνης και χωρίς ίσως να ξέρουν τα ίδια να σκιτσάρουν καλά.

Επειδή η γελοιογραφία είναι από μόνη της ελκυστική, γίνεται αμέσως και απολύτως κατανοητή από τα παιδιά, που την αντιμετωπίζουν στην αρχή ως παιχνίδι, και στη συνέχεια ως πεδίο προβληματισμού και αφορμή γνώσης.

Όπως έδειξε η έως τώρα αξιοποίησή της στη διδακτική πράξη, η γελοιογραφία εξάπτει και διεγείρει τη δημιουργική φαντασία των μαθητών.

Το πρόγραμμα της Μάθησης μέσω της Τέχνης (Artful Thinking) αναπτύχθηκε στο πανεπιστήμιο του Harvard, σε συνεργασία με δημόσια σχολεία. Είναι τμήμα ενός ευρύτερου προγράμματος με στόχο του είναι να αναπτυχθεί ένας τρόπος προσέγγισης της καθημερινής διδασκαλίας στην τάξη μέσω της ενσωμάτωσης της τέχνης.

Ο σκοπός του προγράμματος είναι να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς να χρησιμοποιούν τακτικά στην τάξη τις εικαστικές τέχνες και τη μουσική με τρόπους που ενδυναμώνουν τη σκέψη και τη μάθηση των μαθητών.

Η Εθνική Πινακοθήκη ιδρύθηκε στις 10 Απριλίου 1900 με νόμο ο οποίος προέβλεπε και θέση εφόρου του Ιδρύματος. Στη θέση αυτή διορίστηκε ο γνωστός ζωγράφος Γεώργιος Ιακωβίδης. Σήμερα η Εθνική Πινακοθήκη περικλείει στις συλλογές της περισσότερα από 17.000 έργα ζωγραφικής, γλυπτικής, χαρακτικής και άλλων μορφών τέχνης και αποτελεί το θησαυροφυλάκιο της νεότερης ελληνικής καλλιτεχνικής δημιουργίας, καλύπτοντας μια περίοδο από τα μεταβυζαντινά χρόνια ως τις μέρες μας. Διαθέτει επίσης μία αξιόλογη συλλογή δυτικοευρωπαϊκής ζωγραφικής. Το 1954 η Εθνική Πινακοθήκη συγχωνεύτηκε με το κληροδότημα Αλεξάνδρου Σούτζου απ? όπου προέρχεται και η διπλή της ονομασία (Εθνική Πινακοθήκη - Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτζου).

Μαθητές του σχολείου μας έχουν επισκευτεί την Εθνική Πινακοθήκη κατά τη διάρκεια εκπαιδευτικής εκδρομής στην Αθήνα τα τελευταία χρόνια και έχουν μείνει ενθουσιασμένοι. Μπορούμε να χαρούμε κι εμείς μέρος της εμπειρίας μιας επίσκεψης με τη βοήθεια της τεχνολογίας, επισκεπτόμενοι την ιστοσελίδα του μουσείου, και για την ακρίβεια, τη διαδραστική παρουσίαση των μονίμων συλλογών. Καλή σας περιήγηση!